好女孩，在获奖中一路走来

文/山夫

    在我心目中，有一位非常喜欢的女孩，她幼雅淡芳，好学向上；亭亭玉立，开朗大方；热爱生活，秀气文雅。喜欢唱歌、音乐、二胡、书画，更爱舞蹈、游泳、写生、摄影和穿着上的时髦，一口国标二等甲级的普通话，在系统说课比赛中累次夺茅。她就是作者曾为写下的《墨荷与桥》系统教职工第二届书画展评比绘画类一等奖、一片丹心“尧舜杯”《2008，我的梦》征文二等奖获得者，现中教二级教师一名叫静的女孩。

              

    静，是一个幽雅的名字，我曾为她写下《幽静的文竹》，不张扬个性，淡定而高雅。她从小就爱学习，年年都有鲜红的奖状棒回家。走上教师岗位后，深挖“差生”的转化，曾撰文《请给差生一片茵地》、《谈谈素质教育的学生观》获教研征文优秀奖。她工作认真，教学感悟之深，把学生当朋友，与差生一起奋斗，班级教育年年拨高。她的《珍珠鸟》说课稿，以她独特的构思，新颖的立意，传神细腻的描述，准确生动的语言，激发学生珍视生命，关爱动物的情感，引导学生思考和认识人与动物相互信赖的因果，引起同行高度赞誉，并被选入范例推介。

     敬业、执着、追求，是她人生的目标，她知道大专学历满足不了自己的渴求，本科也不是她的终点目标，她利用业余不断给自己“充电”，在学无止境的道路上还在攀登更高。2005年发表的《如何运用电教媒体优化课堂教育》一文，获当代理论教育与实践丛书编辑委会、评审委员会《全国性教研成果》一等奖，被收入国家教育成果文库。

                 

    静的作品、成果很多，爱好、兴趣广泛，前途、前景大有作为。因为她还年轻，因为她在于追求，因为她在不断积累自己的资本。在这里，作者深深为这位在获奖中一路走来的花季女孩自豪、感动和祝福，期盼她的人生更加辉煌和美好！